为深入推进沈阳市公共文化服务提质增效，丰富市民精神文化生活，在沈阳市社科联支持指导下，文化艺术实践创新类课题——基于创新教学工具的钢琴教学实践，在沈阳市和平区沈水湾街道远洋社区落地开展。

  该课题由沈阳音乐学院老师翟梓亦主持，联动沈阳市和平区沈水湾街道远洋社区，以创新教学模式与特色教学工具为抓手，面向社区群众开展系统性、趣味性、专业性的钢琴公益培训，让高雅音乐走进寻常百姓家。

  本次实践课题聚焦市民音乐素养提升，突破传统钢琴教学模式局限，采用电钢琴集体课教学形式，根据不同年龄、不同基础学员量身定制分层教学方案，内容涵盖乐理知识、演奏技巧、曲目实践与音乐赏析，兼顾专业性与普及性。课题团队自主研发数字化娱乐竞技性手指独立训练器（挂指器），将科学手指训练与钢琴教学深度融合，有效提升手指独立性、灵活性与演奏稳定性，在增强学习趣味性的同时，也大幅提升教学效率与学习效果。

  活动开展期间，以远洋社区为活动主要阵地，通过集中授课、示范教学、小组练习、成果展示等多元形式，吸引众多音乐爱好者参与。学员在专业教师指导下系统学习、循序渐进，不仅掌握基础演奏技能，更在音乐熏陶中提升审美素养与文化品位。教学过程注重理论与实践结合、技能与素养并重，推动音乐教育从“技能传授”向“文化浸润”延伸，助力营造全民美育、全民乐学的良好氛围。

  作为沈阳市社科联立项的文化艺术实践创新类课题，本项目立足沈阳本土文化建设需求，把高校专业资源与社区公共文化服务精准对接，以教学创新赋能艺术普及，以实践成果丰富城市文化内涵。下一步，课题团队将加强与社区联动，持续优化教学方案、完善服务模式，开展更多面向市民的音乐实践活动，不断推出成果展示、公益展演等配套内容，切实把课题成果转化为惠民实效，为沈阳市文化艺术事业繁荣发展、提升城市文化软实力贡献力量。